O celular é o principal dispositivo, citado por 96% dos entrevistados. Em seguida vêm a televisão (74%), computador (30%) e videogame (16%)

O uso da internet por crianças e adolescentes entre 9 e 17 anos nas escolas caiu de 51% em 2024 para 37% em 2025, segundo o estudo Tic Kids Online Brasil 2025, divulgado nesta quarta-feira, dia 22, em São Paulo.

Uma das explicações é a lei que restringiu o uso de celulares nas escolas, aprovada no início deste ano. A medida teve impacto direto na forma como os alunos acessam a internet durante o período escolar.

“Começamos a coleta da pesquisa em março, quando a restrição já estava em vigor. É possível perceber relação entre a lei e a queda do acesso à internet na escola”, afirmou Luísa Adib, coordenadora do estudo Tic Kids.

Quais fatores influenciam a queda do acesso?

Além da restrição de celulares, outros fatores contribuem para a diminuição do uso da internet na escola. O debate político sobre proteção digital de crianças e adolescentes tem ganhado força.

O Estatuto da Criança e do Adolescente Digital, que ainda não entrou em vigor, também reforça a atenção sobre o tema. “Parte da queda pode ser explicada por regulamentações e pelo debate político”, explicou Adib.

Como os adolescentes acessam a internet

Apesar da queda no uso escolar, o acesso à internet se mantém alto no Brasil. Cerca de 92% das crianças e adolescentes de 9 a 17 anos usam a internet regularmente, quase 24,6 milhões de pessoas.

O celular é o principal dispositivo, citado por 96% dos entrevistados. Em seguida vêm a televisão (74%), computador (30%) e videogame (16%).

O estudo mostra que 84% dos usuários acessam a internet de casa várias vezes ao dia. Nas escolas, 12% acessam várias vezes ao dia, 13% uma vez por semana e 9% uma vez ao mês.

Atividades mais realizadas online

Entre os principais usos da internet estão:

• Pesquisas escolares: 81%

• Pesquisa de interesses pessoais: 70%

• Notícias em vídeo ou texto: 48%

• Informações sobre saúde: 31%

Quase metade dos adolescentes (46%) acessa conteúdos de influenciadores digitais para assistir vídeos várias vezes ao dia. Esse hábito inclui conteúdos variados, alguns potencialmente nocivos.

Segurança digital e mediação parental

O estudo reforça a importância da mediação ativa dos pais. Isso significa acompanhar, dialogar e orientar os filhos no uso da internet. Estratégias isoladas das plataformas digitais funcionam melhor quando combinadas com supervisão responsável em casa.

Segundo Luísa Adib, nenhuma medida sozinha é eficaz. A combinação de recursos técnicos das plataformas com monitoramento familiar garante maior proteção às crianças e adolescentes.